W związku z realizacją w naszej szkole ogólnopolskiego programu antynikotynowego “Znajdź właściwe rozwiązanie” w dniu 11 maja przedstawiony został spektakl profilaktyczny pt. “Sąd nad papierosem”. Spektakl przygotowali uczniowie klasy VI i VII pod kierunkiem pani  E.Kwiatkowskiej.  Celem było ukazanie, jakie zdrowotne następstwa i zagrożenia niesie palenie papierosów i uświadomienie młodzieży, jak dużo argumentów przemawia za nie paleniem. Całość  przedstawienia rozgrywała się w inscenizacji sądu, gdzie został przeprowadzony wyrok przeciwko papierosowi. Uczniowie znakomicie wcielili się w przydzielone role sędziego, prokuratora,  obrońcy, protokolantki, oskarżonego papierosa, nałogowego palacza, byłego palacza, lekarza, pielęgniarki, chemika.

Pani Dyrekt...

W dniach 7-11 maja 2018 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Bardzo Kulturalny. Celem projektu było propagowanie zasad kulturalnego zachowania w sytuacjach dnia codziennego, podkreślenie szacunku dla języka polskiego, uświadomienie konieczności dbania o czystość i poprawność języka. Zabawa przypomniała uczniom  także znaczenie magicznych słów takich jak: dzień dobry, przepraszam, proszę, dziękuję, do widzenia. W pierwszym dniu Bardzo Kulturalnego Tygodnia uczniowie wraz z wychowawcami rozmawiali na temat savoir vivre’u. Klasy przyozdobiły swoje sale lekcyjne radami-rymowankami dotyczącymi właściwego, kulturalnego zachowania. W kolejnym dniu w szkole przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego rozdawali przylepki: wesołe uśmieszki...

W ramach projektu edukacyjnego „Niepodległa” w przedszkolu oraz w klasach I-III wychowawcy przeprowadzili lekcje Polska-moja ojczyzna. Celem lekcji było zainteresowanie dzieci dziejami Polski i Polaków oraz przybliżenie, w atrakcyjnej i przystępnej formie, polskich symboli narodowych. Uczniowie doskonalili i utrwalili wiadomości na temat własnego kraju, zapoznali się z mapą Polski. Efektem przeprowadzonych lekcji są gazetki ścienne w poszczególnych klasach. Uczniowie w ramach tego zadania obejrzeli również film Polak mały, który przybliżył im polskie symbole narodowe. Scenariusze lekcji pochodziły ze strony IPN.

W ramach projektu edukacyjnego „Niepodległa” uczniowie klas IV- VII pogłębili swoją wiedzę na temat polskich symboli narodowych. Wychowawcy poszczególnych klas przeprowadzili lekcje, podczas których dokładnie zapoznali uczniów z historią, znaczeniem i sposobami okazywania szacunku polskim symbolom narodowym. Ważne informacje dotyczyły np. hymnu Polski, uczniowie dowiedzieli się m.in. jak śpiewać go z szacunkiem i bez błędów.

Wychowawcy klas przygotowując się do lekcji korzystali m.in. z publikacji MSWiA.

27 kwietnia 2018 roku odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Konstytucji 3 Maja. Na początku zgromadzeni w sali gimnastycznej nauczyciele i uczniowie obejrzeli przedstawienie, które przybliżyło im doniosłe wydarzenie historyczne, jakim było uchwalenie Konstytucji 3 maja w 1791 roku. Dzień 3 maja ustanowiono świętem narodowym w dowód pamięci o przodkach, którzy pragnęli uchronić Polskę przed upadkiem. Następnie przypomniano o Dniu Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, który obchodzony jest 2 maja. Zachęcono uczniów, aby tego dnia wywiesili na fasadach swoich domów flagę, jako dowód patriotyzmu. Na koniec uczniowie zatańczyli 2 tańce narodowe: kujawiaka i oberka. Występom towarzyszyły tematyczne piosenki, pięknie śpiewane przez uczennice klas IV i VII.

Teg...

Na lekcjach plastyki lub techniki uczniowie wszystkich klas wykonywali kotyliony, które przed akademią z okazji Święta Konstytucji 3 Maja przypięli do swoich odświętnych ubrań. Tego dnia uczniowie wyglądali bardzo uroczyście, o czym świadczą poniższe zdjęcia.

24 kwietnia uczniowie klas 0-IV wybrali się do Królewskiego Miasta Krakowa. Wycieczka ta stanowiła jedno z zadań realizowanego projektu edukacyjnego “Niepodległa“. Pierwszym punktem wyprawy było zwiedzanie Katedry Wawelskiej. Uczniowie mieli okazję m.in. do wysłuchania ciekawej lekcji muzealnej na temat patronki szkoły, świętej Królowej Jadwigi. Wszyscy odważnie pokonali ponad 70 drewnianych stopni po to, by móc zobaczyć i dotknąć Dzwonu Zygmunta (a jednocześnie wypowiedzieć w myślach najbardziej skrywane marzenia). Następnie uczestnicy wycieczki wybrali się na pieszy spacer, którego meta znajdowała się na Rynku. Wszyscy z zaciekawieniem zadzierali głowy do góry, gdy hejnalista wygrywał znaną melodię...